Vybrané tagy:
Na jednání elektrotechnické sekce ASPŠ byl projednán návrh na zařazení volitelného bloku elektrotechnického vzdělávání do oborů informatika a mechatronika. Tento blok by umožnil žákům získat zvláštní odbornou způsobilost dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., a jeho absolvování by bylo uvedeno na zadní straně vysvědčení.
Dále se diskutovalo o nedostatečné normativní podpoře praktické výuky v oborech typu M, která negativně ovlivňuje kvalitu vzdělávání a bezpečnost žáků. Zazněly informace o autorizacích dle zákona 179/2006 Sb. a připravovaných legislativních změnách v oblasti BOZP. Členové byli také pozváni na listopadové odborné konference věnované IT a kurikulární reformě.
V návaznosti na vyhlášení MŠMT ČR č.j. 19 300/2007-23 probíhá ve školním roce 2008/09 maturitní zkouška na technickém lyceu v rámci pokusného ověřování. Sekce TL Asociace středních průmyslových škol doporučuje členským školám strukturu profilové části maturitní zkoušky, která zahrnuje ústní zkoušku z matematiky, volitelný odborný předmět a praktickou maturitní práci. Členské školy mohou zasílat připomínky do 8. října 2008. Připravuje se rovněž aktualizace RVP ve spolupráci s NÚOV a metodická podpora včetně plánovaného semináře.
Na celostátním setkání zástupců chemických škol sdružených v Asociaci SPŠ ČR, které se uskutečnilo 18. – 20. června 2007, byla projednána široká škála témat týkajících se odborného vzdělávání, tvorby školních vzdělávacích programů (ŠVP), maturitních zkoušek i spolupráce s praxí. Přestože školy čelí trvalému úbytku zájmu o chemické obory, zůstává patrný vysoký zájem zaměstnavatelů o absolventy s odborným chemickým vzděláním.
Diskutována byla problematika Pilotního programu S, obtíže s organizací odborné praxe, průběh přijímacího řízení i stav příprav státních maturit. Velký důraz byl kladen na spolupráci škol s firmami i vysokými školami, podporu popularizace chemie a marketing škol. Zazněly také příklady dobré praxe v oblasti kvality řízení, certifikace ISO, zahraniční spolupráce a využití Europassu. Projednány byly i otázky bezpečnosti práce v laboratořích a související legislativní normy, jejichž řešení bude pokračovat na dalších setkáních.
Sekce technického lycea Asociace SPŠ ČR se na svém jednání dne 18. října 2007 věnovala důležitým tématům souvisejícím s výukou a maturitními zkouškami na oboru technické lyceum. Byla potvrzena prodloužená platnost rozhodnutí o pokusném ověřování maturit na TL pro roky 2007/08 a 2008/09. Členové sekce zároveň jednoznačně odmítli návrh na sjednocení rámcových vzdělávacích programů (RVP) pro všechny typy lyceí a podpořili samostatnost jednotlivých lyceálních oborů.
Diskuse se zaměřila také na tvorbu školních vzdělávacích programů (ŠVP), jejich formální ohlašování a požadavky vyplývající z RVP. Byly rovněž navrženy tři části profilové maturitní zkoušky, včetně zachování obhajoby dlouhodobé maturitní práce. Nabídka metodické pomoci pro školy, které s TL začínají, zůstává i nadále v platnosti. Sekce zároveň vyzvala školy k aktualizaci údajů v databázi ASPŠ ČR.
Koordinační schůzka elektrotechnické sekce Asociace středních průmyslových škol ČR se věnovala dvěma závažným tématům: financování praktické výuky elektrotechnických oborů a nepřiměřené administrativní zátěži škol. Zástupci škol znovu upozornili na neřešený problém absence závazných normativů pro dělení tříd při výuce praktických odborných předmětů, který ohrožuje bezpečnost výuky a kvalitu odborných kompetencí žáků. Současná legislativa ponechává rozhodování o dělení tříd na ředitelích, aniž by jim zajistila potřebné finanční krytí.
Sekce proto žádá vedení CZESHA o legislativní změnu vyhlášky č. 13/2005 Sb. a navazujících předpisů, která by jednoznačně stanovila maximální počet žáků ve skupinách i pro odborná cvičení a praxi v maturitních oborech typu M. V další části jednání zazněly také výhrady ke spisové a správní agendě podle zákonů č. 500/2004 Sb. a 646/2004 Sb., jež školám ukládají nepřiměřenou administrativní zátěž. Elektrotechnická sekce požaduje vytvoření jednoduššího legislativního rámce, který by reflektoval specifika školního prostředí.
Na jednání chemické sekce Asociace SPŠ ČR, které proběhlo 20. října 2006, diskutovali zástupci odborných škol o aktuálních výzvách chemického vzdělávání. Upozornili na pokračující pokles počtu škol s chemickým zaměřením a potřebu posílit vědeckou připravenost absolventů prostřednictvím cizích jazyků, ICT a spolupráce s vysokými školami a partnery z praxe.
Jednání se věnovalo také vývoji rámcových a školních vzdělávacích programů (RVP a ŠVP), především s důrazem na praxi a vyváženost všeobecného a odborného vzdělávání. Byla zmíněna důležitost aktuálních právních předpisů v oblasti chemie (např. zákony č. 356/2003 Sb., 258/2000 Sb., evropská norma REACH) a nutnost jejich reflektování ve výuce. Významným tématem byla i certifikace kvality, jejíž zavedení je vnímáno jako důležitý nástroj zvyšování úrovně škol.