Vybrané tagy:
Na jednání elektrotechnické sekce ASPŠ byl projednán návrh na zařazení volitelného bloku elektrotechnického vzdělávání do oborů informatika a mechatronika. Tento blok by umožnil žákům získat zvláštní odbornou způsobilost dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., a jeho absolvování by bylo uvedeno na zadní straně vysvědčení.
Dále se diskutovalo o nedostatečné normativní podpoře praktické výuky v oborech typu M, která negativně ovlivňuje kvalitu vzdělávání a bezpečnost žáků. Zazněly informace o autorizacích dle zákona 179/2006 Sb. a připravovaných legislativních změnách v oblasti BOZP. Členové byli také pozváni na listopadové odborné konference věnované IT a kurikulární reformě.
Koordinační schůzka elektrotechnické sekce Asociace středních průmyslových škol ČR se věnovala dvěma závažným tématům: financování praktické výuky elektrotechnických oborů a nepřiměřené administrativní zátěži škol. Zástupci škol znovu upozornili na neřešený problém absence závazných normativů pro dělení tříd při výuce praktických odborných předmětů, který ohrožuje bezpečnost výuky a kvalitu odborných kompetencí žáků. Současná legislativa ponechává rozhodování o dělení tříd na ředitelích, aniž by jim zajistila potřebné finanční krytí.
Sekce proto žádá vedení CZESHA o legislativní změnu vyhlášky č. 13/2005 Sb. a navazujících předpisů, která by jednoznačně stanovila maximální počet žáků ve skupinách i pro odborná cvičení a praxi v maturitních oborech typu M. V další části jednání zazněly také výhrady ke spisové a správní agendě podle zákonů č. 500/2004 Sb. a 646/2004 Sb., jež školám ukládají nepřiměřenou administrativní zátěž. Elektrotechnická sekce požaduje vytvoření jednoduššího legislativního rámce, který by reflektoval specifika školního prostředí.